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國文 |
讀完正面例證+嚴嵩例子 |
讀人物例子 |
讀人物例子 |
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法緒 |
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102關務三+檢討 |
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p.229.230 |
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憲法 |
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考銓 |
1. 背訓練(N) 2. 訓練種類 3.強制性訓練原則 |
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寫+背「實體保障項目」 |
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1.復審(至復審決定) 2.申訴、再申訴(未寫重點) |
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心理學 |
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考古題 1.正懲罰、負懲罰、負增強、正增強 2.古典制約和操作制約舉例說明(至p.3-23) |
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1.學習理論舉例說明 2.社會學習(雖然知道一些專有名詞,但卻不知該如何解釋~"~要再讀一次課本了啊...) |
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1.社會學習 2.增強 3.習得無助感 |
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行政學 |
題庫Ch4、Ch10:Q1~Q50 |
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題庫: 1.結束Ch10.12.13 2.Ch14(至Q13) |
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1.結束財務行政 2.人事行政篇-至Q35 |
(題) 1.結束人事行政 2.複習公冊篇 |
結束危機管理和衝突 |
行政法 |
1.101原四+檢討 2.p.4-27~4-42 |
1.行政契約結束 2.法規命令&行政規則結束
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p.4-75~102 |
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7/18
今天中午和一位也考人事的朋友一起吃飯,她因為時常需要熬夜,因此選擇報考公職,但常因為一些因素而念不下書,我想...可能是想考上的信念還不夠堅決吧? 或是有其他因素也不一定,祝福她可以順利解決這樣的困境~
行政法看似讀好多,其實是因為以前行政處分讀滿多次了,所以比較熟一些。
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